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六、[教学效果] 1、校内群体评价
作者: 发布时间:2008-05-08 22:35:09 来源:

校内群体评价(专家、督导组、学生、学生从业资格证考取情况)

校内教学督导组评价:

《证券交易》课程是金融与证券专业的一门核心专业课程,是证券业从业资格考试的必考课程之一,也是纳入我院课程改革的重点及重点建设的课程。该精品课通过五年多的准备与实施,在以“工作过程导向课程”的开发过程中,基于“岗位任务驱动、工作过程分阶段学习与能力整合再建”的理念进行课程开发与设计,具有如下的主要特色:创建了独具特色的以工作过程为导向 “二、三、四”教学法;实施了“仿真与再现工作任务”情景的师生“教与学”互动模式;岗位任务驱动、工作过程分阶段学习与能力整合再建;搭建起以网络为媒介的信息平台,为学生提供各种相关学习资料和实时经济信息;采用了课程教学的内容与证券业从业资格考试紧密相联系教学模式。

校内督导组评价文件

校内学生评价:

学生对本课程的评价打分为99.3分。沈黎平教师的讲课具有感染力,能吸引学生的注意力,反映了教学基本功扎实、钻研业务及严谨认真的工作作风和治学态度。授课过程中举例形象直观、实用性强、具有启发性,符合高职高专培养应用型人才的特点,善于设计情景和教学互动,做到了提出任务、分析任务和解决任务,启迪了学生的思考、联想。学生们课后普遍感觉非常的有收获。

关于《证券交易》课程学生评价

    学院教务处每学期期末组织学生对各门课程授课情况进行测评,并将测评结果输入教学系统。

     近三年《证券交易》课程组测评分数如下(满分100分):

2005~2006年度,第一学期:

教师姓名

教学态度

组织能力

教学水平

语言、板书

评分结果

沈黎平

97

98

97

96

97

张先云

99

99

98

98

98

李巍

98

97

98

97

97

谭丽娜

98

99

98

96

98

马志杰

96

96

94

97

96

肖满红

94

93

94

96

94

王维园

94

93

96

97

95

2005~2006年度,第二学期:

教师姓名

教学态度

组织能力

教学水平

语言、板书

评分结果

沈黎平

97

98

97

96

97

张先云

99

99

98

98

98

李巍

98

97

98

97

98

谭丽娜

98

99

98

96

98

马志杰

96

96

94

97

96

肖满红

94

93

97

96

94

王维园

94

93

96

97

95

2006~2007年度,第一学期:

教师姓名

教学态度

组织能力

教学水平

语言、板书

评分结果

沈黎平

97

98

97

96

97

张先云

99

99

98

98

98

李巍

98

97

98

97

98

谭丽娜

98

99

98

96

98

马志杰

96

96

94

97

96

肖满红

94

93

94

96

94

王维园

94

93

96

97

95

2006~2007年度,第二学期:

教师姓名

教学态度

组织能力

教学水平

语言、板书

评分结果

沈黎平

96

97

96

97

96

张先云

98

99

98

97

98

李巍

99

98

97

97

98

谭丽娜

99

98

99

97

98

马志杰

95

95

93

97

95

肖满红

92

93

92

97

94

王维园

93

94

97

97

95

2007~2008年度,第一学期:

教师姓名

教学态度

组织能力

教学水平

语言、板书

评分结果

沈黎平

99

99

100

99

99.3

张先云

99

99

99

98

99

李巍

98

98

98

96

97.8

谭丽娜

98

98

99

98

98.2

马志杰

97

96

92

98

95.8

肖满红

94

92

93

96

93.8

王维园

94

94

96

96

95

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  
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