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![七、[特色及政策支持] 2、改进方向与政策支持](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small3607f133147c65e9a802de6cde894f61.jpg)
![六、[教学效果] 1、校内群体评价](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallcc174d290e6c09d5941e47ebf5e0e39c.jpg)
![五、[实践条件] 2、校外实训基地](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small041d9b9ac20536976d36300186343549.jpg)
![四、[教学队伍] 2、教学团队 课程负责人：沈黎平](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallb945e53b69870c4e1cca3694b167457a.jpg)
![四、[教学队伍] 2、教学团队](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallc16add2c90229173585c02d75de7a1b7.jpg)
![三、[教学手段] 4、教学环境](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small068cd46423fbbda1a6163c96a817fb29.jpg)
![三、[教学手段] 3、教学手段](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small8ac9698fb8322ae22c6f1570e4806784.jpg)
![三、[教学手段] 2、教学方法](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallf461ee7874218f83a5aa111911442150.jpg)
![三、[教学手段] 1、教学模式](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small03977dc291c02dacb320ebd3a0b4e51b.jpg)
![二、[教学内容] 3、教学资源及形式](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallc8df6f8c7dc86e00ea1e3e8382c282f2.gif)
![二、[教学内容] 2、课程结构](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small5bd51cbc7583843d8c606ade856fc75f.jpg)
![二、[教学内容] 1、课程内容及选择](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/smallc0568e6071361b45bbe21221d29386b6.jpg)
![一、[课程设置] 2、课程设计思想](/d/file/zhengquanjingpinke/kechengmiaoshu/2008-05-24/small35b585dd9b944f88b897e9f328dc82bb.jpg)